Le présent du verbe être

Je comprends le rôle du verbe

Le verbe être peut servir à se présenter, décrire un état ou indiquer une situation. « Je suis en classe » et « Elle est calme » emploient le même verbe avec deux sujets différents. Je cherche d’abord le sujet : il me permet de choisir la forme. Je ne copie pas la forme du verbe de la phrase voisine sans regarder le sujet.

Je lis les formes

Au présent : je suis, tu es, il est, elle est, nous sommes, vous êtes, ils sont, elles sont. Les sujets il et elle partagent ici la forme est ; ils et elles partagent sont. L’accent de êtes appartient à l’écriture correcte. Je lis les groupes sujet-verbe, pas seulement une liste de terminaisons isolées.

Je raisonne sur un exemple

« Nous … en classe. » Le sujet est nous ; je choisis sommes : « Nous sommes en classe. » Pour « Lina … attentive », je peux remplacer Lina par elle dans cet exemple singulier : « Elle est attentive. » La phrase devient « Lina est attentive. »

Je distingue des mots proches

« Tu es » et « il est » ne s’écrivent pas de la même manière. J’évite de choisir à l’oreille seulement. « Et » sert à relier des éléments et n’est pas la forme est du verbe être. Pour vérifier une forme de être, je repère le sujet et je consulte le groupe correspondant dans le tableau de la séance.

Je transforme et je vérifie

Je transforme « Je suis ici » avec nous : « Nous sommes ici. » Je transforme « Elle est en classe » avec elles : « Elles sont en classe. » Je relis le sujet et le verbe ensemble. Dans cette séance, je garde les autres mots simples pour concentrer la vérification sur la forme de être.

Exemple à lire 1

Nous sommes en classe.

Exemple à lire 2

Elles sont ici.

Modèles français à écouter

Je suis. Tu es. Il est. Elle est. Nous sommes. Vous êtes. Ils sont. Elles sont.