Ranger ses fichiers

Un fichier et un dossier

Un fichier conserve un document, une image ou un autre contenu. Un dossier regroupe des fichiers et éventuellement des sous-dossiers. Le nom aide à reconnaître un élément ; l’icône seule peut être insuffisante. Une extension telle que .pdf indique un format, sans garantir qu’un fichier inconnu est sûr.

Choisir un critère

Je classe six copies fictives de documents selon leur matière : langue, mathématiques, sciences. Je conserve le même critère. Une image utile en sciences va dans le dossier sciences si c’est la règle annoncée ; je ne change pas ensuite le critère en « images contre textes » sans expliquer ce changement.

Nommer pour retrouver

Je choisis un nom descriptif comme plantes-observation-01 plutôt que nouveau-nouveau. Je n’ajoute pas de nom complet d’enfant ni d’adresse. L’adulte prépare un dossier d’entraînement et m’indique où il se trouve. Je crée les sous-dossiers avec son aide.

Copier avant de déplacer

Pour apprendre, j’utilise des copies. Copier conserve l’original ; déplacer change l’emplacement. Je vérifie le dossier de destination et j’ouvre la copie pour voir son contenu. Je n’apprends pas le classement en supprimant des documents personnels.

Retrouver et expliquer

Je ferme le document, repars du dossier d’entraînement et retrouve la copie en suivant les noms. Je décris le chemin : entraînement, sciences, plantes-observation-01. Si je ne trouve rien, je vérifie le lieu et le nom avec l’adulte plutôt que de créer plusieurs copies confuses.