رسم المنزل

أكتشف الفكرة في موقف

أضع مستطيلًا للجدار وبابًا أصغر داخله ونافذتين؛ ألاحظ علاقة أحجام الأجزاء ومواقعها.

أفهم وأميز

يمكن تمثيل منزل بأشكال مبسطة، لكن البيوت الحقيقية متنوعة ولا يجب أن يكون لكل بيت سقف مثلث أو لون واحد. أختار شكلًا للجدار وآخر للباب والنوافذ، وأرتبها في الورقة. أستفيد من المثال لفهم تركيب الأجزاء، ثم أضيف اختيارًا أصليًا بدل نسخ نموذج مفروض. لا أكتب عنوان منزلي أو تفاصيل تعريفية في نشاط الموقع.

أحل مثالًا آخر

أغير شكل السقف أو عدد النوافذ في رسم خيالي، مع الحفاظ على إمكانية وصف ما يمثل كل جزء.

أجرب خطوة بخطوة

ارسم منزلًا خياليًا باستعمال ثلاثة أنواع أشكال، ثم صف موضع باب ونافذة. أبدأ بتحضير المكان أو البطاقات، وأتأكد من فهم المهمة. أختار وسيلة تناسب قدرتي، وأتوقف لطلب مساعدة بالغ إذا لم تكن الخطوة مأمونة. بعد التنفيذ أصف ما حدث فعلًا بدل الاكتفاء بقول: نجحت أو أخفقت.

أراجع وأستعمل ما تعلمت

أعود إلى هدف الدرس: أركب صورة منزل من أشكال وأضيف تفاصيل تعبر عن اختياري. أذكر دليلًا من عملي على خطوة استطعت إنجازها، وأختار ما سأتمرن عليه لاحقًا. أستطيع المشاركة بكلام أو رسم أو إشارة، ولا أقارن قيمة نفسي أو غيري بسرعة الإنجاز أو جمال الصوت أو الرسم.