أهداف الدرس
أختار تصريف être في الحاضر بحسب الفاعل وأستعمله في جمل فرنسية مفهومة.

أختار تصريف être في الحاضر بحسب الفاعل وأستعمله في جمل فرنسية مفهومة.
أستعد للحصة
أَكْتَشِفُ وَأَفْهَمُ
أفهم دور الفعل
يستعمل être للتعريف بحالة أو وضع أو صفة. في Je suis en classe وElle est calme يختلف الفاعل فتختلف صيغة الفعل. أبدأ بتحديد الفاعل ولا أنقل التصريف من جملة مجاورة دون ملاحظة من نتحدث عنه.
أقرأ الصيغ
في الحاضر نستعمل je suis وtu es وil est وelle est وnous sommes وvous êtes وils sont وelles sont. أتعلم كل صيغة مع ضميرها، وأنتبه إلى علامة êtes في الكتابة. لا أصنع صيغة من تشابه الصوت وحده.
الفكرة في صورة
مِثَالٌ أُلاَحِظُهُ
أحل مثالا مفسرًا
في Nous … en classe الفاعل nous، فأختار sommes. وفي Lina … attentive أستعين بضمير elle الذي يحل محل لينا في هذا المثال المفرد، فأختار est. أعيد قراءة الجملة كاملة بعد الاختيار.
أَتَدَرَّبُ خُطْوَةً خُطْوَةً
أميز كلمات قريبة
لا تكتب tu es وil est بالطريقة نفسها، لذلك لا أعتمد على التشابه السمعي وحده. والكلمة et تستعمل للربط وليست تصريف est. أرجع إلى الفاعل وإلى الجدول عندما أتردد.
أحوّل وأتحقق
أحوّل Je suis ici باستعمال nous فأكتب Nous sommes ici. وأحوّل Elle est en classe باستعمال elles فأكتب Elles sont en classe. أراجع الفاعل والفعل معًا، وأبقي بقية الكلمات بسيطة حتى أركز على التصريف.
مثال فرنسي للقراءة 1
Nous sommes en classe.
مثال فرنسي للقراءة 2
Elles sont ici.
نماذج فرنسية للاستماع
Je suis. Tu es. Il est. Elle est. Nous sommes. Vous êtes. Ils sont. Elles sont.
أطبق بنفسي
نشاط 1
أكمل Tu … ici وNous … prêts، ثم حول Elle est là باستعمال elles.
أنجزوا النشاط شفهيًا أو في الدفتر مع شخص بالغ.
نشاط 2
أعد قراءة المثالين الفرنسيين واشرح فرقًا في المعنى أو التركيب، ثم صحح خطأ تدريبيًا يجهزه المرافق.
أنجزوا النشاط شفهيًا أو في الدفتر مع شخص بالغ.
